Ecriture créative en structure

Ils commencent avec un jeu de mots, différent à chaque séance. Ce jeu permet de briser la glace entre les participant.e.s et/ou leurs aprioris. En m’appuyant sur divers supports, tels que des dessins, peintures ou objets, je propose ensuite une piste d’écriture. Elle n’est ni une consigne ni un exercice.

Lorsque les participant.e.s sont en mesure d’écrire, chacun s’en empare selon son inspiration. Je les invite surtout à détourner mes propositions. La lecture des textes clôture l’atelier. Cette étape favorise les échanges puisqu’un même thème peut être exploré de différentes façons. Parfois, certain.e.s souhaiteront expérimenter ces nouvelles idées. Il s’agit là des objectifs de l’écriture créative en structure : se faire plaisir et créer du lien.

Lorsque les participant.e.s ne sont plus en mesure d’écrire, je prête ma plume. Les jeux et pistes d’écriture sont alors réalisés avec l’ensemble du groupe. Ils fournissent la matière et je suis celle qui rédige.